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趣味解压焕活力,心理赋能向阳光——学前教育与社会服务系开展心理解压主题活动

发布者:学前教育与社会服务系审核:复核: [发表时间]:2026-01-05 [来源]: [浏览次数]:

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为进一步加强班级心理建设,凝聚班级向心力,帮助学生解锁心理能量、构建和谐班集体,近日,学前教育与社会服务系在系部开展了以“解锁心能量 共筑好班级”为主题的班级心理赋能辅导。本次班会由各辅导员老师主持,本系全体学生参与其中。

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班会伊始,各位老师结合校园生活实际,通过案例分析、数据分享等方式,向学生们阐释了班级心理氛围对个人成长和集体发展的重要性,点明了当下学生在班级交往、压力调节中可能遇到的困惑。屏幕上“解锁心能量 共筑好班级”的主题标语醒目亮眼,老师围绕“如何化解班级矛盾”“怎样用积极心态融入集体”“如何在班级中实现自我价值”等核心问题展开讲解,引导学生主动思考与班级共成长的方式。

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在互动交流环节,学生们敞开心扉,分享自己在班级生活中的感受与经历,有的讲述了和同学协作完成任务的温暖瞬间,也有的提出了与同伴沟通时遇到的难题。老师针对学生的分享逐一给出疏导建议,并组织小组讨论,让学生在交流中学习换位思考,掌握有效沟通、化解分歧的方法。现场氛围轻松热烈,学生们在倾诉与倾听中拉近了彼此的心理距离。

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此次班级心理赋能辅导课,不仅让学生掌握了调节自身情绪、维护班级和谐的实用技巧,更强化了大家的集体归属感与责任感。同学们纷纷表示,会将课程中学到的方法运用到日常班级生活中,用积极的心态面对问题,以实际行动为建设美好班集体贡献力量。未来,我系也将持续开展形式多样的心理辅导活动,为学生的心理健康成长保驾护航。