为深化心理健康教育，探索传统文化与心理健康教育的融合路径，5月15日19:00-21:00，德州职业技术学院学前教育与社会服务系组织2023级及2024级班级心理委员，于非遗红绿彩实训中心开展“探心撷红绿，释彩诉衷情”心理实践活动。活动以非遗红绿彩瓷盘绘制为载体，引导同学们在瓷盘绘制中抒发情感感悟，探究颜色对心理情绪的影响。

活动伊始，非遗红绿彩技艺老师向心理委员们详细介绍了红绿彩的历史渊源、制作工艺和文化内涵。红绿彩作为中国传统陶瓷装饰技艺，以红、绿、黄等色彩搭配展现独特艺术魅力。随后，在老师的指导下，同学们开始动手绘制瓷盘。大家专注地调配色彩、勾勒图案，将内心的情感与思绪倾注于手中的作品。

在绘制过程中，不少同学分享了自己对色彩的理解与感受。有的同学用鲜艳浓烈的红色表达热情与活力，有的同学用柔和淡雅的绿色传递平静与希望。通过不同色彩的选择和运用，同学们不仅展现了个人独特的审美，更在创作中深入了解自己的心理状态，释放了内心压力。

此次活动将非遗文化与心理健康教育巧妙结合，为心理委员们提供了一个全新的情感表达和心理探索平台。同学们在感受传统文化魅力的同时，通过色彩艺术与自我内心对话，增强了心理健康意识和自我调适能力。未来，德州职业技术学院学前教育与社会服务系将继续创新心理健康教育形式，开展更多丰富多彩的心理实践活动，助力学生身心健康发展。