金秋十月，举国同庆。当大多数人沉浸在国庆假期的休闲与欢乐中时，我系学前教育专业的训练教室里却始终洋溢着紧张而热烈的备战氛围。为全力冲击2025年世界职业院校技能大赛省级复赛“教育与体育”赛道学前教育专业技能竞赛，指导老师商怡、步宁与孙志腾、李玉雯、张美玲、靳淑涵四名参赛学生主动放弃假期休息，坚守校园开展了集中强化训练，用专注与汗水书写着对职业教育的热爱与执着。

此次假期训练以“精准打磨、实战提升”为核心目标，围绕竞赛要求细化内容、逐项突破。在稿件修改环节，我们采取“逐字推敲、分段优化”的方式，对参赛所需的项目设计、活动方案、项目反思等文本材料进行深度打磨。每天清晨，训练室里便响起师生讨论的声音，从项目目标的精准定位到活动环节的逻辑衔接，从语言表达的生动性到专业术语的规范性，每一个细节都经过反复研讨。

现场演练是提升参赛实力的关键环节，我们重点聚焦走位设计、材料准备。在走位练习中，我们根据现有训练场地，标注教师讲解、示范、与同伴配合的关键站位，确保每位选手的移动路线既流畅自然又能覆盖全场。同学们起初在小组活动环节存在走位混乱、关注范围不均的问题，我们通过反复模拟演练，总结出“先整体巡视、再重点指导”的走位技巧，在后续练习中逐渐掌握了节奏。材料准备方面，我们按照竞赛要求列出详细清单，大到环创、教具模型，小到安全剪刀、彩纸，逐一核对并提前进行试用；同时考虑到竞赛现场可能出现的材料短缺情况，我们引导学生寻找替代品，比如用彩色卡纸制作简易拼图、用矿泉水瓶改装成洒水壶，既培养了学生的创新思维，也为竞赛做好了充分预案。

假期训练虽然紧张忙碌，却让师生们收获满满。首先，明确了近期训练目标以及每位同学重点训练技能点；其次，四名学生的配合能力显著提升，他们的整体表现较训练前有了质的飞跃。孙志腾同学感慨道：“这次假期训练让我找到了自身的不足，也学会了用更专业的视角思考教学，接下来我会继续努力，争取在省赛中取得好成绩。”作为指导老师，我们也深深感受到了学生们的成长与进步让我们对此次省赛充满信心。目前，备战工作仍在紧锣密鼓地推进中。我们将以此次训练为基础，继续细化训练方案，攻克薄弱环节，力争在2025年世界职业院校技能大赛省级复赛中展现我系学前教育专业的实力，为学校争光添彩！