春风送暖，万物复苏，新的学期如约而至。为确保新学期各项学生工作平稳、有序、高效开展，切实服务学生成长成才，3月6日，我系学生科在启智楼SD207召开了新学期学生工作专题会议。会议由李志刚书记主持，学生科全体成员及相关辅导员老师参加了会议。

  会议紧紧围绕“安全、规范、关怀、精准”四个关键词，针对新学期伊始的各项重点工作进行了深入研讨和全面部署，旨在为新学期学生工作开好局、起好步奠定坚实基础。

一、 筑牢防线，守护平安返校

  学生返校在即，校园安全是各项工作的重中之重。会议首先对学生返校安全工作进行了细致安排。

  精准摸排：要求各年级辅导员、班主任通过线上班会、点对点联系等方式，提前掌握每一位学生的返校时间、交通方式和健康状况，做好返校途中的安全提醒。

  安全教育：学生返校后，第一时间通过主题班会等形式，围绕交通安全、宿舍用电安全、食品安全、人身财产安全等方面开展全方位的安全教育活动，上好“开学第一课”，增强学生的安全防范意识和自我保护能力。

二、 警钟长鸣，织密防诈防护网

  针对当前电信网络诈骗手段层出不穷、学生群体易受侵害的严峻形势，会议对新学期学生防诈骗工作进行了再强调、再部署。

  常态化宣传：持续利用微信公众号、校园广播、宣传栏、班级群等线上线下阵地，定期推送防诈骗知识和典型案例，揭露最新诈骗手法，营造“人人识诈、全员防骗”的浓厚氛围。

  针对性教育：结合开学季、购物节等特殊时间节点，开展防范刷单返利、虚假购物服务、网络游戏产品虚假交易、冒充熟人领导等常见诈骗类型的专题教育活动。

  家校联动：加强与家长的沟通联系，提醒家长关注子女的异常消费和网络行为，共同构筑防范电信网络诈骗的家庭防线。

三、 润心赋能，关注心理健康

  学生心理健康是关系学生健康成长和校园和谐稳定的重要因素。会议对做好新学期学生心理谈话和心理关怀工作提出了具体要求。

  全面摸排谈话：开学初，要求辅导员、班主任、心理辅导老师深入学生宿舍、课堂，通过“一对一”谈心谈话、宿舍走访、心理测评等方式，全面了解学生返校后的思想动态、心理状态和实际困难，重点关注学业困难、经济困难、情感困扰、人际交往障碍等特殊学生群体。

  完善干预机制：建立健全心理危机预警和干预机制，对摸排中发现的心理困扰学生，要及时提供专业的心理咨询和疏导服务，做到早发现、早干预、早帮扶。

  营造积极氛围：组织开展形式多样的心理健康教育宣传活动和文体活动，引导学生正确认识自我，学会情绪管理，培养积极乐观、健康向上的心理品质，营造理解、包容、互助的校园氛围。

四、 精准识别，做实贫困认定

  家庭经济困难学生认定是落实国家资助政策、实现精准资助的基础性工作。会议对新学期的贫困认定工作进行了周密部署。

  政策宣讲到位：通过多种渠道，向全体学生和家长广泛宣传国家及学校的各项资助政策，确保学生了解认定标准、申请流程和所需材料。

  程序规范严谨：严格按照“本人申请→班级民主评议→学院审核→学校审定”的程序开展工作，确保过程公开、公平、公正。要求辅导员、班主任深入学生，通过谈心谈话、宿舍走访等方式，全面了解申请学生发生的各类突发情况，确保认定结果真实准确。

  信息动态管理：建立健全家庭经济困难学生信息档案，实行动态管理。对于因突发变故导致家庭经济困难的学生，要及时纳入资助范围，做到“应助尽助”。

  资助与育人结合：在做好经济帮扶的同时，要注重对家庭经济困难学生的思想引导、心理疏导和能力培养，鼓励他们自立自强、奋发成才，实现“扶贫”与“扶志”相结合。

  会议强调，新学期学生工作面临着新的形势和任务，全体学生工作人员要进一步提高思想认识，强化责任担当，以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加有力的举措，落细落实各项具体工作，用心用情用力服务学生，努力开创学生工作新局面，为学生的全面发展和健康成长保驾护航。

  新学期，新起点，新征程。学生科全体人员已整装待发，将以此次会议为契机，凝心聚力，砥砺前行，扎实做好各项工作，迎接莘莘学子平安返校，共同开启新学期的精彩篇章！