张双双，女，1991年生，硕士研究生，助教，母婴护理考评员。主要担任幼儿文学、学前儿童发展心理学等课程的教学工作。参与建设山东省高等教育数字化课程《学前儿童健康教育》，发表论文有：诗画教学:对幼儿数学学习新路径的探究；民间游戏与幼儿园课程的整合及教育价值；民间体育游戏在幼儿园健康领域活动中的应用。